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云南的歌會(huì )閱讀下面文字,完成1~4題。
在昆明鄉下,一年四季,本來(lái)早晚都可以聽(tīng)到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車(chē)進(jìn)城,向例得騎一匹老馬,慢吞吞地走十里路。有時(shí)趕車(chē)不及,還得原路退回。這條路得通過(guò)些果樹(shù)林、柞木林、竹子林和幾個(gè)大半年開(kāi)滿(mǎn)雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花,在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭,總令人疑心那個(gè)藍色竟像是有意模仿天空而成的;一面就聽(tīng)各種山鳥(niǎo)呼朋喚侶,和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著(zhù)各種本地悅耳好聽(tīng)的山歌。有時(shí)面前三五步路旁邊,忽然出現個(gè)花茸茸的戴勝鳥(niǎo),矗起頭頂花冠,瞪著(zhù)個(gè)油亮亮的眼睛,好像對于唱歌也發(fā)生了興趣,經(jīng)趕馬女孩子一喝,才撲著(zhù)翅膀掠地飛去。這種鳥(niǎo)大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,卻歡喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反復叫個(gè)不停。最有意思的是云雀,時(shí)常從面前不遠草叢中起飛,一面扶搖盤(pán)旋而上,一面不住唱歌,向碧藍天空中鉆去,訪(fǎng)佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群,卻帶點(diǎn)鼓勵的意思相互應和。直到窮目力看不見(jiàn)后,忽然又像個(gè)小流星一樣,用極快速度下墜到草叢中,和其他同伴會(huì )合,于是另外幾只云雀又接著(zhù)起飛。趕馬女孩子年紀多不過(guò)十四五歲,嗓子通常并沒(méi)經(jīng)過(guò)訓練,有的還發(fā)啞帶沙,可是在這種環(huán)境氣氛里,出口自然,不論唱什么,都充滿(mǎn)一種淳樸的本色美。
1、“聽(tīng)到各種美妙有情的歌聲”,這些“歌聲”具體指什么歌?
答:________________________________________________________。
2、由呈貢進(jìn)城的一路景色和“趕馬女孩的歌唱”有什么關(guān)系?
3、趕馬女孩的歌唱“還發(fā)啞帶沙”,為什么作者還說(shuō)“淳樸的本色美”?
4、歸納本段思想內容:□□□□。(限于四個(gè)字)
云南的歌會(huì )閱讀答案(二)
云南本是個(gè)詩(shī)歌的家鄉,路南和達西歌舞早著(zhù)名全國。這一回卻更加豐富了我的見(jiàn)聞。
這是種生面別開(kāi)的場(chǎng)所,對調子的來(lái)自四方,各自蹲踞在松樹(shù)林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠,卻互不見(jiàn)面。唱的多是情歌酬和,卻有種種不同方式?;蛞?jiàn)景生情,即物起興,用各種豐富譬喻,比賽機智才能?;蛴锰釂?wèn)題方法,等待對方答解;或互嘲互贊,隨事押韻,循環(huán)無(wú)端。也唱其他故事,貫穿古今,引經(jīng)據典,當事人照例一本冊,滾瓜熟,隨口而出。在場(chǎng)的既多內行,開(kāi)口即見(jiàn)高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢輕易搭腔。那次聽(tīng)到一個(gè)年輕婦女一連唱敗了三個(gè)對手,逼得對方啞口無(wú)言,于是輕輕地打了個(gè)吆喝,表示勝利結束,從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是說(shuō),“你們看,我唱贏(yíng)了”,顯得輕松快樂(lè ),拉著(zhù)同行女伴,走過(guò)江米酒擔子邊解口渴去了。
這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開(kāi)朗活潑,勞動(dòng)手腳勤快,生長(cháng)得一張黑中透紅棗子臉,滿(mǎn)口白白的糯米牙,穿了身毛藍布衣褲,腰間圍個(gè)釘滿(mǎn)小銀片扣花蔥綠布圍裙,腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤(pán)在頭上。不僅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各個(gè)村子里去打秋千(用馬皮做成三丈來(lái)長(cháng)的秋千條,懸掛在高樹(shù)上),蹬個(gè)十來(lái)下就可平梁,還悠游自在,若無(wú)其事!
1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段內容。
_________________________________________________________________
2、第②段中畫(huà)線(xiàn)句子中,“多”字能否去掉?為什么?
3、“種種不同方式”具體指什么?在結構上起到什么作用?
4、第③段對演唱者不惜濃墨重彩描繪,有什么作用?
云南的歌會(huì )閱讀答案(三)
大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿(mǎn)斗會(huì )”。有一次,由村子里人發(fā)起,到時(shí)候住處院子兩樓和那道長(cháng)長(cháng)屋廊下,集合了鄉村男女老幼百多人,六人圍坐一桌,足足坐滿(mǎn)了三十來(lái)張矮方桌,每桌各自輪流低聲唱《十二月花》,和其他本地好聽(tīng)曲子。聲音雖極其輕柔,合起來(lái)卻如一片松濤,在微風(fēng)蕩動(dòng)中舒卷張弛不定,有點(diǎn)龍吟鳳噦意味。僅是這個(gè)唱法就極其有意思。唱和相續,一連三天才散場(chǎng)。來(lái)會(huì )的婦女占多數,和逢年過(guò)節差不多,一身收拾得清潔索利,頭上手中到處是銀光閃閃,使人不敢認識。我以一個(gè)客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣(mài)酸泡梨的,那里有城門(mén)外挑水洗衣的,打鐵箍桶的工匠,小雜貨商店的管事,鄉村土醫生和閹雞匠,更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農民和四處飄鄉趕集賣(mài)針線(xiàn)花樣的老太婆,原來(lái)熟人真不少!集會(huì )表面說(shuō)是避疫免災,主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿(mǎn)智慧和熱情的東西,全部傳給下一輩。反復唱下去,到大家熟習為止。因此在場(chǎng)年老人格外興奮活躍,經(jīng)常每桌輪流走動(dòng)。主要作用既然是在照規矩傳歌,那么不問(wèn)唱什么都不犯忌諱。就中最當行出色的是一個(gè)吹鼓手,年紀已過(guò)七十,牙齒早脫光,卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛(ài)情故事,此外嘲煙鬼,罵財主,樣樣在行,真像是一個(gè)“歌庫”(這種人在我們家鄉則叫做歌師傅)。小時(shí)候常聽(tīng)老太婆口頭語(yǔ),“十年難逢金滿(mǎn)斗”,意思是盛會(huì )難逢,參加后才知道原來(lái)如此。
1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
面善:_______________________ 熟習:_______________________
2、“金滿(mǎn)斗會(huì )”為什么是“最熱鬧的”?
3、“僅是這個(gè)唱法就極其有意思”指的是怎樣的唱法?
4、參加“金滿(mǎn)斗會(huì )”的都是些什么樣的人?體現了“金滿(mǎn)斗會(huì )”什么特點(diǎn)?
5、為什么要召開(kāi)“金滿(mǎn)斗會(huì )”?
6、畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句使用了什么描寫(xiě)方法?有什么作用?
7、試概括本段段落大意:_________________________________________。
云南的歌會(huì )閱讀答案(四)
1、以情歌為主,也唱其他內容。
2、一路景色是對“趕馬女孩的歌唱”的鋪墊,是烘托映襯,而“趕馬女孩的歌唱”是本段描寫(xiě)的中心。
3、因為在這種優(yōu)美環(huán)境氣氛中,出口自然,不矯揉造作,不論唱什么,都帶有原汁原味,所以作者說(shuō)“充滿(mǎn)一種淳樸的本色美”。
4、山路漫歌
1、描繪云南歌會(huì )中的山野對歌場(chǎng)面。
2、不能。因為“多是情歌酬和”說(shuō)的是云南對歌以情歌為主,但仍有其他內容,有“多”才能顯得準確精當。
3、“種種不同方式”具體包含以下幾種對歌方式:見(jiàn)景生情、即物起興;提問(wèn);互嘲互贊。在結構上起總領(lǐng)作用。
4、這樣更能烘托出活潑歡快的場(chǎng)面,描繪出樸素動(dòng)人的情景。
1、面善:面熟。熟習:對歌曲學(xué)習得很熟練,了解得很深刻。
2、因為它參加的人員很多,場(chǎng)面宏偉,氣勢壯觀(guān),唱歌的時(shí)間長(cháng),一連三天才散場(chǎng)。參會(huì )的婦女居多,而且打扮得非常漂亮。老年人在場(chǎng)上格外興奮活躍。
3、每桌各自輪流低聲唱《十二月花》,聲音極其輕柔,合起來(lái)如一片松濤。
4、參加“金滿(mǎn)斗會(huì )”都是村子里的小商販或普通的村民。體現了“金滿(mǎn)斗會(huì )”的大眾化、普遍性的特點(diǎn)。
5、表面說(shuō)是避疫免災,主要作用是傳歌,由老一代把記憶中充滿(mǎn)智慧和熱情的東西,全部傳給下一輩。
6、肖像描寫(xiě),表現了老人的興奮活躍,熱情專(zhuān)注。
7、村寨傳歌
《云南的歌會(huì )練習題》
1、八年級語(yǔ)文下冊周周清《云南的歌會(huì )》 班級 姓名 .下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項是( )
A.籍貫 抑揚頓挫 粗制爛造 肅然起敬 B.標致 眾目睽睽 廣茂無(wú)垠 無(wú)可置疑 C.蒼茫 相形見(jiàn)絀 引經(jīng)據典 油光可鑒 D.緋紅 慷慨大方 一視同人 暗然失色 2.下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項是( ) A.龍吟鳳噦.(吐) 譬.(比方)如 B.熹.(天亮)微 即物起興.(由他物觸發(fā)聯(lián)想) C.呼朋喚侶.(同伴) 蹲踞.(蹲或坐) D.向例..(一向的做法) 對調子...
(對歌) 3.第二個(gè)唱歌場(chǎng)合著(zhù)力描寫(xiě)了唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境,對此分析正確的一項是( ) A.著(zhù)力描寫(xiě)唱歌人所處的優(yōu)美環(huán)境,其目的是贊美云南景色優(yōu)美,是居住的好去處。 B.以描寫(xiě)優(yōu)美的環(huán)境來(lái)緩解騎老馬趕路的無(wú)奈心情。 C.描寫(xiě)優(yōu)美的環(huán)境,借以表達對云南的熱愛(ài)。 D.描寫(xiě)優(yōu)美的環(huán)境,其目的是為了映襯優(yōu)美的人物、優(yōu)美的歌 4、選出對課文理解不恰當的一項。( ) A、《云南的歌會(huì )》是一篇極富情趣的散文。在“歌會(huì )”的大標題下,描繪了三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景。 B、本文描繪的三個(gè)場(chǎng)合在內容上各有側重,在手法上也各不相同。 C、本文雖然是一篇文質(zhì)兼美的文章,但首先是描寫(xiě)音樂(lè )的佳作。
D、這種古老的歌會(huì )形式,蘊涵著(zhù)濃郁的民間文化氣息,自然引發(fā)了作者濃厚的興趣與由衷的贊賞。
5、下列說(shuō)法不正確的是( )
A,沈從文,原名沈岳煥,現代作家、歷史文物研究家。代表作有小說(shuō)《邊城》、散文集《湘行散記》、論著(zhù)《中國古代服飾研究》。 B、“云南的歌會(huì )”中的“歌會(huì )”,表明文章專(zhuān)門(mén)描述民歌的情況,又專(zhuān)指云南,帶有極強的地域色彩。 C、《云南的歌會(huì )》一文分別介紹了“山野對歌”,其中重點(diǎn)介紹了“村寨船歌”。D、《云南的歌會(huì )》所寫(xiě)的三種不同場(chǎng)合的民歌演唱,其方式和內容是不一樣的。 閱讀《云南的歌會(huì )》中一段文字
大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿(mǎn)斗會(huì )”。有一次,由村子里人發(fā)起,到時(shí)候住處院子兩樓和那道長(cháng)長(cháng)屋廊下,集合了鄉村男女老幼百多人,六人圍坐一桌,足足坐滿(mǎn)了三十來(lái)張矮方桌,每桌各自輪流低聲唱《十二月花》,和其它本地好聽(tīng)曲子。聲音雖極其輕柔,合起來(lái)卻如一片松濤,在微風(fēng)蕩動(dòng)中舒卷張弛不定,有點(diǎn)龍吟鳳噦意味。僅是這個(gè)唱法就極其有意思。唱和相續,一連三天才散場(chǎng)。來(lái)會(huì )的婦女占多數,和逢年過(guò)節差不多,一身收拾得清潔索利,頭上手中到處是銀光閃閃,使人不敢認識。我以一個(gè)客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣(mài)酸泡梨的,那里有城門(mén)外挑水洗衣的,打鐵箍桶的工匠,小雜貨商店的管事,鄉村土醫生和閹雞匠,更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農民和四處飄鄉趕集賣(mài)針線(xiàn)花樣的老太婆,原來(lái)熟人真不少!集會(huì )表面說(shuō)是避疫免災,主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿(mǎn)智慧和熱情的東西,全部傳給下一輩。反復唱下去,到大家熟習為止。因此在場(chǎng)年老人格外興奮活躍,經(jīng)常每桌輪流走動(dòng)。主要作用既然是在照規矩傳歌,那么不問(wèn)唱什么都不犯忌諱。就中最當行出色的是一個(gè)吹鼓手,年紀已過(guò)七十,牙齒早脫光,卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛(ài)情故事,此外嘲煙鬼,罵財主,樣樣在行,真像是一個(gè)“歌庫”(這種人在我們家鄉則叫做歌師傅)。小時(shí)候常聽(tīng)老太婆口頭語(yǔ),“十年難逢金滿(mǎn)斗”,意思是盛會(huì )難逢,參加后才知道原來(lái)如此。
6、“僅是這個(gè)唱法就極其有意思”中的“這個(gè)唱法”指的是( ) A. 每桌各自輪流低聲唱。 B. 唱和相續,一連三天才散場(chǎng)。 C. 先是獨自唱,后是合起來(lái)唱。 D.先是輕柔地唱,后是粗獷地唱。
7、參加“金滿(mǎn)斗會(huì )”的人的身份和地位體現了“金滿(mǎn)斗會(huì )”什么特點(diǎn)?( ) A.特殊性、嚴肅性的特點(diǎn) B.大眾化、普遍性的特點(diǎn) C.簡(jiǎn)陋性、庸俗性的特點(diǎn) D.自由化、隨意性的特點(diǎn) 8、召開(kāi)“金滿(mǎn)斗會(huì )”的確切目的是( )
A.避疫免災 B.傳歌 C.傳遞智慧和熱情 D.熱鬧 9、畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句使用了什么描寫(xiě)方法?有什么作用?( )
A.肖像描寫(xiě),表現了老人的熱情和才能。 B.語(yǔ)言描寫(xiě),表現了老人的聰明和智慧。 C.動(dòng)作描寫(xiě),表現了老人的勤奮和刻苦。 D.心理描寫(xiě),表現了老人的執著(zhù)和堅強。 10、給這段文字加一個(gè)題目,準確的是( )
A.熱鬧鄉村 B.鄉里民俗 C.快樂(lè )村寨 D.村寨傳歌 11、下列詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的意思理解不準確的一項是( )
A.引經(jīng)據典:引用經(jīng)典中的語(yǔ)句或故事。 B.即物起興:開(kāi)頭先詠他物起興抒情。 C.對調子:就是唱歌。 D.悠然自在:快活的樣子。
12、下列句子中加橫線(xiàn)的字在文中所指代的內容理解不準確的一項是( ) A.“這是種生面別開(kāi)的場(chǎng)所”中的“這”指唱的多是情歌酬和,卻有種種不同的方式。 B.“唱的多是情歌酬和”“多”字在文中說(shuō)的是云南對歌以情歌為主,但仍有其他內容。 C.“種種不同方式”具體包含以下幾種對歌方式:見(jiàn)景生情,即物起興;提出問(wèn)題,等待答解;互嘲互贊,隨事押韻。D.“蹬個(gè)十來(lái)下就可平梁”,“平梁”是指姐妹們打秋千時(shí)的高度。
閱讀下列文段,
云南本是個(gè)詩(shī)歌的家鄉,路南和迤西歌舞早著(zhù)名全國。這一回卻更加豐富了我的見(jiàn)聞。 這是種生面別開(kāi)的場(chǎng)所,對調子的來(lái)自四方,各自蹲踞在松樹(shù)林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠,卻互不見(jiàn)面。唱的多是情歌酬和,卻有種種不同方式?;蛞?jiàn)景生情,即物起興,用各種豐富比喻,比賽機智才能?;蛴锰釂?wèn)題方法,等待對方答解?;蚧コ盎ベ?,隨事押韻,循環(huán)無(wú)端。也唱其他故事,貫穿古今,引經(jīng)據典,當事人照例心中一本冊,滾瓜熟,隨口而出。在場(chǎng)的既多內行,開(kāi)口即見(jiàn)高低,含糊不得。所以不是高手,也不敢輕易搭腔。那次聽(tīng)到一個(gè)年輕婦女一連唱敗了三個(gè)對手,逼得對方啞口無(wú)言,于是輕輕的打了個(gè)吆喝,表示勝利結束,從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑,,意思像是說(shuō):“你們看,我唱贏(yíng)了”,顯得輕松快樂(lè ),拉著(zhù)同行女伴,走過(guò)江米酒擔子邊解口渴去了。
這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情明朗活潑,勞動(dòng)手腳勤快,生長(cháng)得一張黑中透紅的臉,滿(mǎn)口白白的牙齒,穿了身毛藍布衣褲,腰間圍了個(gè)釘滿(mǎn)小銀片扣花蔥綠布圍裙,腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤(pán)在頭上。不僅唱歌十分在行,大年初一和同伴各個(gè)村子里去打秋千,用馬皮作成三丈來(lái)長(cháng)的秋千條,懸掛在路旁高樹(shù)上,蹬個(gè)十來(lái)下就可平梁,還悠游自在若無(wú)其事!
13、對文中畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句理解不準確的一項是( )
A.這段文字如同一幅人物肖像:寫(xiě)面容、寫(xiě)牙齒、寫(xiě)衣飾,比比細致,如在眼前。 B.通過(guò)一系列動(dòng)作的細節描寫(xiě),道出了她們得勝后由衷的喜悅之情。同時(shí)也表現出人物直率潑辣、開(kāi)朗質(zhì)樸的性格。 C.這段文字是對人物進(jìn)行了細致的外貌描寫(xiě),刻畫(huà)細膩真實(shí),作者的情感態(tài)度隱含在字里行間。 D.通過(guò)肖像描寫(xiě),烘托出活潑歡快的場(chǎng)面,描繪出樸素動(dòng)人的場(chǎng)景。
14.如果給這幾段文字加上小標題,最恰當的一項是( )
A.村寨女人 B.山野對歌 C.情歌酬和 D.漫歌山野 15.對劃線(xiàn)句子中“多”和“種種不同方式”理解正確的一項是( )
3
A.“多”排除了其他情況;“種種不同方式”指除了對歌外,還有漫歌、傳歌等方式。 B.“多”表明仍有其他內容;“種種不同方式”指見(jiàn)景生情、即物起興等不同的對歌形式。 C.“多”表明以情歌為主;“種種不同方式”指或蹲或站,或高或低等唱歌時(shí)不同的形式。 D“多”可有可無(wú);“種種不同方式”有總領(lǐng)作用。 16.下列對選段內容理解有誤的一項是( )
A.重點(diǎn)描繪了對歌場(chǎng)面,表現云南人民的聰明才智。
B.重點(diǎn)描繪了云南歌會(huì )不同的表現形式,表現了云南獨特的民俗文化。
C.重點(diǎn)描繪了唱歌的人物,烘托出活潑歡樂(lè )的場(chǎng)面,描繪出樸素動(dòng)人的情景。 D.重點(diǎn)描繪了云南的地域特色,表現作者的喜愛(ài)之情。 17.選段運用的描寫(xiě)方法有( )
A.動(dòng)作描寫(xiě),外貌描寫(xiě) B.語(yǔ)言描寫(xiě),心理描寫(xiě) C.外貌描寫(xiě),心理描寫(xiě) D.語(yǔ)言描寫(xiě),外貌描寫(xiě) 18.節選文字的語(yǔ)言風(fēng)格判斷正確的一項是( )
A.工筆描繪 刻畫(huà)細膩 B.感情熾烈,不可抑制 C.莊重典雅 華美絢爛 D.樸素自然,含蓄深沉 19.下列詞語(yǔ)在語(yǔ)境中的意思理解不正確的一項是 ( )
A.引經(jīng)據典:引用經(jīng)典中的語(yǔ)句和故事。 B.即物起興:開(kāi)頭先詠他物起興抒情。 C.對調子:就是唱歌。 D.悠游自在:快活的樣子。 20、下列對語(yǔ)段內容理解正確的一項 ( )
A.描繪山野對歌的場(chǎng)面,表現云南人民的聰明才智。 B.概括介紹云南民歌的幾種表現形式。 C.概括介紹年輕婦女不僅會(huì )唱歌,還會(huì )打秋千。
D.描繪了年輕婦女演唱民歌得勝后的神態(tài)。
21、對畫(huà)橫線(xiàn)處描寫(xiě)人物的方法判斷正確的一項 ( )
A.動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě) B.動(dòng)作描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě) C.神態(tài)描寫(xiě)心理描寫(xiě) D.神態(tài)描寫(xiě)外貌描寫(xiě) 22、選文描寫(xiě)的主要內容是:( )
A、唱歌的人B、唱歌的場(chǎng)面C、唱歌的環(huán)境D、唱歌的內容
閱讀《云南的歌會(huì )》
在昆明鄉下,一年四季,早晚都可以聽(tīng)到各種美妙有情的歌聲。由呈貢趕火車(chē)進(jìn)城,向例得騎一匹老馬,慢吞吞的走十里路。有時(shí)趕車(chē)不及還得原路退回。這條路得通過(guò)些果樹(shù)林、柞木林、竹子林和幾個(gè)有大半年開(kāi)滿(mǎn)雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍色報春花,在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭,總令人疑心那個(gè)藍色竟象是有意摹仿天空而成的;一面就聽(tīng)各種山鳥(niǎo)呼朋喚侶,和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱的各種本地悅耳好聽(tīng)的山歌。有時(shí)面前三五步路旁邊,忽然出現個(gè)花茸茸的戴勝鳥(niǎo),矗起頭頂花冠,瞪著(zhù)個(gè)油亮亮的眼睛,好像對于唱歌也發(fā)生了興趣,經(jīng)趕馬女孩子一喝,才撲著(zhù)翅膀掠地飛去。這種鳥(niǎo)大白天照例十分沉默,可是每在晨光熹微中,卻歡喜坐在人家屋脊上,“郭公郭公”反復叫個(gè)不停。最有意思的是云雀,時(shí)常從面前不遠草叢中起飛,一面扶搖盤(pán)旋而上,一面不住唱歌,向碧藍天空中鉆去。仿佛要一直鉆透藍空。伏在草叢中的云雀群,卻帶點(diǎn)鼓勵的意思相互應和。直到窮目力看不見(jiàn)后,忽然又象個(gè)小流星一樣,用極快速度下墜到草叢中,和其他同伴會(huì )合,于是另外幾只云雀又接著(zhù)起飛。趕馬女孩子年紀多不過(guò)十四五歲,嗓子通常并沒(méi)經(jīng)過(guò)訓練,有的還發(fā)啞帶沙,可是在這種環(huán)境氣氛里,出口自然,不論唱什么,都充滿(mǎn)一種淳樸本色美。
23.對選文內容分析不正確的一項是( )
A.選文描寫(xiě)的山路漫歌是即興的自由歌唱,展現了山歌與民俗的水乳交融之美。 B.選文在寫(xiě)景時(shí)運用了動(dòng)靜結合、聲色相融的寫(xiě)法,使這幅立體自然畫(huà)卷美不勝收。 C.選文寫(xiě)鄉下人“騎馬趕火車(chē)”充滿(mǎn)情趣,既表現了地域的偏遠和風(fēng)情的獨特,也為下文唱歌作鋪墊。
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D. 文中對戴勝鳥(niǎo)的描寫(xiě),運用了比喻的手法,以戴勝鳥(niǎo)來(lái)襯托山路漫歌的美妙。
24.選文用大量的篇幅描寫(xiě)了昆明鄉下的自然風(fēng)光,選出對其作用分析不恰當的一項( ) A.通過(guò)對昆明鄉下山野風(fēng)光的描寫(xiě),激發(fā)讀者的閱讀興趣,使人恍若身臨其境。
B.用美好的自然環(huán)境烘托美好的人物和優(yōu)美的歌。 C.為“趕馬女孩的歌唱”作鋪墊,鋪設動(dòng)人場(chǎng)景。 D.山鳥(niǎo)的鳴唱與趕馬女孩的歌唱交相應和,互為輝映。 25. “趕馬女孩的唱歌”有什么特征?下列選項概括不恰當的一項是( ) A.未經(jīng)訓練,不矯揉造作。 B.源自生活,更融入生活。 C.清脆悅耳,甜美動(dòng)聽(tīng)。 D.原汁原味,淳樸自然。 26選出對選文語(yǔ)言風(fēng)格分析正確的一項( )
A.樸實(shí)無(wú)華,蘊含深情。 B.生動(dòng)形象,充滿(mǎn)情趣。 C.委婉含蓄,韻味無(wú)窮。 D.華美絢麗,感情濃郁。 27.選出對課文理解不恰當的一項。( ) A、《云南的歌會(huì )》是一篇極富情趣的散文。在“歌會(huì )”的大標題下,描繪了三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景。B、本文描繪的三個(gè)場(chǎng)合在內容上各有側重,在手法上也各不相同。 C、本文雖然是一篇文質(zhì)兼美的文章,但首先是描寫(xiě)音樂(lè )的佳作。
28.下列選項中對課文理解有誤..的一項是( ) A.《云南的歌會(huì )》描繪了三個(gè)不同場(chǎng)合的演唱情境,表達了對自然、對人、對藝術(shù)的品味和贊賞之情。 B.《藤野先生》中有一條貫穿全文的明線(xiàn),即作者深摯的愛(ài)國主義思想感情,使得文章更加的真切感人。 C.《海燕》運用象征的筆法,成功地創(chuàng )造了“海燕”的藝術(shù)形象,歡呼即將來(lái)臨的革命風(fēng)暴。 D.《五柳先生傳》是作者托名五柳先生給自己寫(xiě)傳記,塑造了一位獨立于世俗之外的隱士形象,表現了他安貧樂(lè )道的高尚情操。 29、選出下列句中標點(diǎn)符號運用正確的一項。( ) A、 大伙兒唱得最熱鬧的叫《金滿(mǎn)斗會(huì )》。 B、 每桌各自輪流低聲唱“十二月花”。 C、 小時(shí)候常聽(tīng)老太婆口頭語(yǔ):“十年難逢金滿(mǎn)斗”。 D、她的意思像是說(shuō),“你們看,我唱贏(yíng)了”。 30.給加點(diǎn)的字注音有誤的一項是( )
A.迤西(yǐ) 糯米(nuò) 矗立(chù) B.熹微(xī) 腌制(yān) 氣氛(fèn) C.土坎(kǎn) 忌諱(huì) 蹲踞(jù) D.譬喻(pì) 龍吟鳳噦(huì) 掠過(guò)(lüè)
附加題: 31下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項是( ) A.這次藝術(shù)節辦得栩栩如生....,全校師生交口稱(chēng)贊。 B.執法部門(mén)要善于虛張聲勢....,使假冒偽劣產(chǎn)品無(wú)藏身之地。 C.老師幾句點(diǎn)評,使我茅塞頓開(kāi)....
:“啊,這篇文章原來(lái)還有這么深刻的內涵。” D.我們每年都在家鄉植樹(shù),現在,那里的樹(shù)已是鱗次櫛比....,鳥(niǎo)兒也回來(lái)了。 32選出下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當的一項。( ) A.“神舟五號”載人航天飛船成功發(fā)射和順利返回,是2003年舉世矚目....
的大事,更是載入中華民族史冊的不朽盛事。 B.舞蹈家楊麗萍精心打造的舞劇《云南印象》,融民族風(fēng)情和舞蹈藝術(shù)于一爐,令人嘆為觀(guān)止....
。 C.隨著(zhù)21世紀科技不斷向前發(fā)展,醫學(xué)界對艾滋病患者將再也不會(huì )像剛發(fā)現時(shí)那樣愛(ài)莫能助....了。D、張建體格強壯,打起球來(lái)又十分賣(mài)力。這次籃球比賽中,小張身體..力行..
地投進(jìn)了好幾個(gè)球。
《云南的歌會(huì )》 (一)
閱讀下面文字,完成1~4題。 云南本是個(gè)詩(shī)歌的家鄉,路南和達西歌舞早著(zhù)名全國。這一回卻更加豐富了我的見(jiàn)聞。
這是種生面別開(kāi)的場(chǎng)所,對調子的來(lái)自四方,各自蹲踞在松樹(shù)林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠,卻互不見(jiàn)面。唱的多是情歌酬和,卻有種種不同方式?;蛞?jiàn)景生情,即物起興,用各種豐富譬喻,比賽機智才能?;蛴锰釂?wèn)題方法,等待對方答解;或互嘲互贊,隨事押韻,循環(huán)無(wú)端。也唱其他故事,貫穿古今,引經(jīng)據典,當事人照例一本冊,滾瓜熟,隨口而出。在場(chǎng)的既多內行,開(kāi)口即見(jiàn)高低,含糊不得,所以不是高手,也不敢輕易搭腔。那次聽(tīng)到一個(gè)年輕婦女一連唱敗了三個(gè)對手,逼得對方啞口無(wú)言,于是輕輕地打了個(gè)吆喝,表示勝利結束,從荊條叢中站起身子,理理發(fā),拍拍繡花圍裙上的灰土,向大家笑笑,意思像是說(shuō),“你們看,我唱贏(yíng)了”,顯得輕松快樂(lè ),拉著(zhù)同行女伴,走過(guò)江米酒擔子邊解口渴去了。
這種年輕女人在昆明附近村子中多的是。性情開(kāi)朗活潑,勞動(dòng)手腳勤快,生長(cháng)得一張黑中透紅棗子臉,滿(mǎn)口白白的糯米牙,穿了身毛藍布衣褲,腰間圍個(gè)釘滿(mǎn)小銀片扣花蔥綠布圍裙,腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤(pán)在頭上。不僅唱歌十分在行,而且大年初一和同伴各個(gè)村子里去打秋千(用馬皮做成三丈來(lái)長(cháng)的秋千條,懸掛在高樹(shù)上),蹬個(gè)十來(lái)下就可平梁,還悠游自在,若無(wú)其事!
1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段內容。
_________________________________________________________________ 2、第②段中畫(huà)線(xiàn)句子中,“多”字能否去掉?為什么?
_________________________________________________________________ 3、“種種不同方式”具體指什么?在結構上起到什么作用?
_________________________________________________________________ 4、第③段對演唱者不惜濃墨重彩描繪,有什么作用?
_______________________________________________________________
(二)
大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿(mǎn)斗會(huì )”。有一次,由村子里人發(fā)起,到時(shí)候住處院子兩樓和那道長(cháng)長(cháng)屋廊下,集合了鄉村男女老幼百多人,六人圍坐一桌,足足坐滿(mǎn)了三十來(lái)張矮方桌,每桌各自輪流低聲唱《十二月花》,和其他本地好聽(tīng)曲子。聲音雖極其輕柔,合起來(lái)卻如一片松濤,在微風(fēng)蕩動(dòng)中舒卷張弛不定,有點(diǎn)龍吟鳳噦意味。僅是這個(gè)唱法就極其有意思。唱和相續,一連三天才散場(chǎng)。來(lái)會(huì )的婦女占多數,和逢年過(guò)節差不多,一身收拾得清潔索利,頭上手中到處是銀光閃閃,使人不敢認識。我以一個(gè)客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。隨后才想起這里是村子口擺小攤賣(mài)酸泡梨的,那里有城門(mén)外挑水洗衣的,打鐵箍桶的工匠,小雜貨商店的管事,鄉村土醫生和閹雞匠,更多的自然是趕馬女孩子、不同年齡的農民和四處飄鄉趕集賣(mài)針線(xiàn)花樣的老太婆,原來(lái)熟人真不少!集會(huì )表面說(shuō)是避疫免災,主要作用還是傳歌。由老一代把記憶中充滿(mǎn)智慧和熱情的東西,全部傳給下一輩。反復唱下去,到大家熟習為止。因此在場(chǎng)年老人格外興奮活躍,經(jīng)常每桌輪流走動(dòng)。主要作用既然是在照規矩傳歌,那么不問(wèn)唱什么
都不犯忌諱。就中最當行出色的是一個(gè)吹鼓手,年紀已過(guò)七十,牙齒早脫光,卻能十分熱情整本整套地唱下去。除愛(ài)情故事,此外嘲煙鬼,罵財主,樣樣在行,真像是一個(gè)“歌庫”(這種人在我們家鄉則叫做歌師傅)。小時(shí)候常聽(tīng)老太婆口頭語(yǔ),“十年難逢金滿(mǎn)斗”,意思是盛會(huì )難逢,參加后才知道原來(lái)如此。 1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
面善:_______________________ 熟習:_______________________ 2、“金滿(mǎn)斗會(huì )”為什么是“最熱鬧的”?
答:________________________________________________________。 3、“僅是這個(gè)唱法就極其有意思”指的是怎樣的唱法?
答:________________________________________________________。
4、參加“金滿(mǎn)斗會(huì )”的都是些什么樣的人?體現了“金滿(mǎn)斗會(huì )”什么特點(diǎn)? 答:________________________________________________________。 5、為什么要召開(kāi)“金滿(mǎn)斗會(huì )”?
答:________________________________________________________。 6、畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句使用了什么描寫(xiě)方法?有什么作用?
答:________________________________________________________。 7、試概括本段段落大意:_________________________________________。
(三)《云南的歌會(huì )》234節
1、上述文字介紹了云南民歌哪幾種不同的演唱方式?它們在寫(xiě)法上有什么不同?
2、第一段寫(xiě)道“唱的多是情歌酬和,卻有種種不同方式”,具體指哪些不同方式?
3、文中“也唱其他故事”一句有什么作用?
4、第二段中作者抓住哪些方面描寫(xiě)對調子的年輕女人的特點(diǎn)?這種寫(xiě)法有什么好處?
5、第三段用很多筆墨描寫(xiě)景色,這和趕馬女孩子的歌唱有何關(guān)系?
6、文章字里行間傳達出作者怎樣的思想感情?你喜歡文中哪一種民歌演唱形式?請說(shuō)說(shuō)理由。
7你還知道哪個(gè)民族的民歌民謠?舉一例,說(shuō)說(shuō)其中表達的主要意思。
《云南的歌會(huì )相關(guān)信息》
(一)云南的歌會(huì )對歌場(chǎng)面
1、描繪云南歌會(huì )中的山野對歌場(chǎng)面。
2、不能。因為“多是情歌酬和”說(shuō)的是云南對歌以情歌為主,但仍有其他內容,有“多”才能顯得準確精當。
3、“種種不同方式”具體包含以下幾種對歌方式:見(jiàn)景生情、即物起興;提問(wèn);互嘲互贊。在結構上起總領(lǐng)作用。
4、這樣更能烘托出活潑歡快的場(chǎng)面,描繪出樸素動(dòng)人的情景。
(二)云南的歌會(huì )傳歌
1、面善:面熟。熟習:對歌曲學(xué)習得很熟練,了解得很深刻。
2、因為它參加的人員很多,場(chǎng)面宏偉,氣勢壯觀(guān),唱歌的時(shí)間長(cháng),一連三天才散場(chǎng)。參會(huì )的婦女居多,而且打扮得非常漂亮。老年人在場(chǎng)上格外興奮活躍。
3、每桌各自輪流低聲唱《十二月花》,聲音極其輕柔,合起來(lái)如一片松濤。
4、參加“金滿(mǎn)斗會(huì )”都是村子里的小商販或普通的村民。體現了“金滿(mǎn)斗會(huì )”的大眾化、普遍性的特點(diǎn)。
5、表面說(shuō)是避疫免災,主要作用是傳歌,由老一代把記憶中充滿(mǎn)智慧和熱情的東西,全部傳給下一輩。
6、肖像描寫(xiě),表現了老人的興奮活躍,熱情專(zhuān)注。
7、村寨傳歌
(三)云南的歌會(huì )對歌押韻
1、山野對歌:側重寫(xiě)唱歌的人。山路漫歌:側重寫(xiě)唱歌的環(huán)境 2見(jiàn)景生情,即物起興;提出問(wèn)題,等待答解;互嘲互贊,隨事押韻;
3、照應上文“唱的多是情歌酬和”一句,說(shuō)明云南對歌以情歌為主,也有其他內容;
4、性情品質(zhì)、外貌動(dòng)作,以寫(xiě)實(shí)為主,寫(xiě)出了人物淳樸的面目神態(tài);
5、以寫(xiě)實(shí)的手法描繪出一幅充滿(mǎn)自然情趣的山野風(fēng)光,為“趕馬女孩子的歌唱”創(chuàng )設了一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,“趕馬女孩子的歌唱”與山鳥(niǎo)的鳴唱交相應和,交織成一首動(dòng)人的山野田園交響曲 6作者筆下的云南歌會(huì ),蘊涵著(zhù)濃郁的民間文化氣息,流露出作者由衷地贊賞之情。下一問(wèn)答案不求統一 7如陜北民歌“信天游”;臺灣高山族民歌《阿里山的姑娘》;新疆民歌《達坂城的姑娘》。